Atualmente é crescente a procura pelo profissional de atendimento em educação especial pelas escolas, demonstrando assim, a necessidade de uma formação de qualidade para atender esse segmento do mercado de trabalho.
Enquanto a educação especial utiliza-se de ferramentas didáticas e pedagógicas específicas no atendimento às necessidades especiais presentes no universo cognitivo e/ou físicos das crianças, a educação inclusiva corresponde a um sistema de integração entre alunos regulares e alunos com necessidades especiais no mesmo ambiente de aprendizagem. O curso representa uma excelente oportunidade de crescimento nesses campos.
NADIENE DE PAIVA BRANDÃO - Pedagoga e Psicopedagoga. Mestre em Psicologia.