A perspectiva do curso é a de formação continuada do profissional de educação, da psicologia e de áreas afins, para exercer uma prática diagnóstica e terapêutica, desenvolvendo técnicas preventivas e remediativas, numa contextualização em que a psicopedagogia enquanto área de aplicação, ocupa-se dos problemas da aprendizagem implicando numa abordagem interdisciplinar, escolar, clínica de psicologia, hospitalar, empresas e de projetos sociais.
Fundamentar a função psicopedagógica clínica e institucional na perspectiva crítica e analítica e de intervenção nas dificuldades de aprendizagem na interface da educação com a psicopedagogia.
Julianna Claudia Santos Ramos (interina). Coordenadora Geral de Graduação e Pós-graduação